M
"

Explore More

Aprendizaje continuo de Inglés de Negocios: Fomentando el bienestar de los profesores mediante el desarrollo profesional

Una imagen de una mujer sonriente sentada en un escritorio, sosteniendo una taza de café y mirando una laptop.

En el dinámico mundo del inglés de negocios, mantenerse actualizado es esencial, ya que los avances en el aprendizaje en línea y la inteligencia artificial están transformando el campo. El desarrollo profesional empodera a los profesores para adaptarse con confianza mientras equilibran sus tareas, trabajando de manera más inteligente y eficiente. El bienestar personal debe ser un pilar fundamental del desarrollo profesional, ya que no solo mejora la eficacia en la enseñanza, sino que también garantiza una experiencia de aprendizaje positiva para los estudiantes. 

Los desafíos únicos de los profesores de inglés de negocios 

Las empresas de todo el mundo están invirtiendo cada vez más en el desarrollo profesional para ayudar a sus empleados a tener éxito, y la enseñanza del inglés de negocios no es la excepción. Según un informe de 2024, el sector corporativo gastó más de 340 mil millones de dólares en iniciativas de formación y desarrollo, lo que resalta la creciente demanda de profesores altamente capacitados en inglés de negocios. 

Sin embargo, este crecimiento también trae consigo desafíos específicos. A diferencia de los profesores de inglés general, los profesores de inglés de negocios suelen enseñar en contextos de alto riesgo, donde el éxito del estudiante puede influir directamente en su progreso profesional o desempeño laboral. Esta responsabilidad puede ser tan demandante para los profesores como para los alumnos, especialmente debido a factores como: 

  • Estrés y agotamiento por la presión de cumplir con las expectativas de los clientes y empleadores. 
  • Necesidad de capacitación constante para abordar las demandas específicas de la industria.
  • Aislamiento derivado del trabajo independiente o la enseñanza de cursos especializados sin acceso a una red de colegas.  

Ante estos desafíos, los profesores de inglés de negocios deben priorizar su desarrollo profesional, no solo para avanzar en sus carreras, sino también para cuidar su bienestar personal. Al desarrollar confianza y habilidades especializadas, pueden reducir el estrés asociado con estos escenarios de alto riesgo y, al mismo tiempo, garantizar que los estudiantes reciban la enseñanza adaptada que necesitan para prosperar. 

Desarrollo profesional: Un camino hacia el bienestar y el crecimiento profesional 

El desarrollo profesional ofrece beneficios significativos al proporcionar a los profesores las habilidades y la resiliencia necesarias para desempeñarse con éxito en su rol. No se trata solo de adquirir nuevas habilidades, sino de una inversión integral en el bienestar y la satisfacción profesional. 

Para los profesores de inglés de negocios, el desarrollo profesional brinda herramientas para gestionar el estrés, mejorar la calidad de las clases y fortalecer la confianza. Desde el dominio de la comunicación intercultural hasta el uso de herramientas digitales, estas oportunidades permiten que los profesores se sientan preparados y motivados en su desafiante labor. 

Veamos algunas áreas clave en las que el desarrollo profesional puede marcar una diferencia tangible: 

Dominar la comunicación intercultural 

La comunicación efectiva entre culturas es fundamental en la enseñanza del inglés de negocios. Comprender las diferencias culturales y adaptar las clases en consecuencia no solo enriquece la experiencia de aprendizaje, sino que también garantiza que los estudiantes puedan desenvolverse en entornos empresariales internacionales. 

Las diferencias culturales influyen en la manera en que las personas interactúan en los negocios. Por ejemplo, los estudiantes de Chile pueden priorizar la creación de vínculos antes de negociar, mientras que sus homólogos en Alemania o EE. UU. podrían preferir ir directamente al punto. Las estrategias de enseñanza deben reflejar estas preferencias para ayudar a los estudiantes a navegar estas dinámicas con facilidad. 

¿Cómo pueden los profesores mejorar esta habilidad? 
  • Utilizar recursos como el Cultural Atlas para familiarizarse con las normas culturales de los estudiantes. 
  • Incluir actividades que destaquen las diferencias entre los estilos de comunicación formales e informales, así como entre el lenguaje directo e indirecto. 
  • Asistir a seminarios web, como la Expert Series de Bridge, donde educadores de todo el mundo comparten perspectivas sobre la enseñanza intercultural. 

Aplicación práctica: Actuar un escenario de negociación entre un ejecutivo chileno y un gerente estadounidense puede demostrar la importancia de equilibrar la cortesía con la asertividad. Los docentes pueden incorporar ejercicios de escucha activa, práctica de lenguaje adecuado culturalmente y el uso de declaraciones claras en primera persona (“yo”) para mejorar la comunicación intercultural. 

Una imagen de cuatro profesionales de negocios de diversos orígenes, estrechando manos y sonriendo.
Adaptar las lecciones a los matices culturales ayuda a los estudiantes a prosperar en entornos empresariales globales. 

Crear cursos personalizados 

Los profesores de inglés de negocios suelen abordar una amplia variedad de temas, desde habilidades de presentación hasta estrategias de liderazgo. Diseñar clases adaptadas a las necesidades específicas de los estudiantes es clave para garantizar relevancia y compromiso. 

Cada profesión tiene su propio lenguaje técnico, desafíos y expectativas. Por ejemplo, el vocabulario de un ingeniero en minería será muy diferente al de un analista financiero. En algunos casos, los profesores pueden encontrarse con grupos de estudiantes de diferentes profesiones, lo que requiere una planificación cuidadosa para fomentar la colaboración. 

¿Cómo pueden abordar este reto los profesores? 
  • Realizar una evaluación de necesidades al inicio del curso para identificar los objetivos y desafíos de los estudiantes. 
  • Diseñar planes de clase flexibles que se adapten tanto a necesidades individuales como grupales. 
  • Invertir en formación específica sobre la creación de cursos personalizados. 

Los cursos personalizados no solo satisfacen las necesidades de los estudiantes, sino que también aumentan la confianza del profesor al proporcionar estrategias claras para abordar diversos objetivos de aprendizaje. 

En Bridge, nuestros programas de capacitación de idiomas son hiper-personalizados, los cuales son liderados por nuestros Global Teachers, profesores de idiomas expertos en adaptar su enseñanza a las necesidades de sus estudiantes. 

Priorizar la inteligibilidad sobre la perfección 

Lograr una pronunciación nativa puede no ser realista ni necesario para la mayoría de los estudiantes de inglés de negocios. Lo más importante es la inteligibilidad, es decir, la capacidad de ser comprendido con claridad en contextos profesionales. 

¿Cómo mejorar la inteligibilidad? 
  • Enfocarse en la corrección de errores según su contexto y gravedad. Por ejemplo, confundir las palabras en inglés “principle” y “principal” podría generar malentendidos en entornos financieros o educativos. 
  • Enseñar estrategias de autocorrección, como el uso de gestos o pausas para señalar palabras omitidas o pronunciaciones erróneas. 
  • Poner énfasis en la articulación clara en lugar de la perfección. 

Para ayudar a los estudiantes a desarrollar la inteligibilidad, los profesores pueden centrarse en técnicas que aborden los problemas de pronunciación más relevantes y fortalezcan la confianza de los alumnos en escenarios del mundo real. La incorporación de actividades como la corrección de errores dirigida, la representación de interacciones profesionales y la práctica de una articulación clara garantiza que los estudiantes puedan comunicarse eficazmente en reuniones, presentaciones y entornos interculturales. 

Para los profesores de ELT que desean profundizar en esta área, Bridge ofrece microcredenciales especializadas, como un curso de 30 horas sobre Enseñanza de la Pronunciación en Inglés y un curso de 20 horas sobre Corrección de Errores en el Aula de EFL. Estos cursos proporcionan estrategias prácticas para que los docentes ayuden a sus estudiantes a lograr claridad y confianza en contextos profesionales. 

Si deseas profundizar en el tema de la inteligibilidad, lee este artículo: Por qué la inteligibilidad importa más que la perfección en la comunicación en inglés de negocios. 

Aprovechar herramientas digitales para la enseñanza del inglés de negocios 

El auge del trabajo remoto ha convertido la competencia digital en una habilidad esencial para los profesores. Desde pizarras virtuales hasta plataformas de aprendizaje gamificadas, existen numerosas herramientas para mejorar la enseñanza en línea. Sin embargo, navegar por este panorama digital puede resultar abrumador 

¿Cómo simplificar este proceso?
  • Comenzar con una selección manejable de herramientas, como Zoom para videoconferencias y plataformas interactivas como Kahoot! o Nearpod. 
  • Experimentar con herramientas digitales que se integren bien con su estilo de enseñanza. 
  • Mantenerse informado sobre las últimas tendencias suscribiéndose a boletines educativos o participando en foros de profesores. 

Integrar herramientas digitales en las lecciones puede parecer abrumador al principio, pero centrarse en la funcionalidad y en su alineación con los objetivos de enseñanza puede hacer que el proceso sea más manejable. Las herramientas digitales son más efectivas cuando enriquecen la experiencia de aprendizaje en lugar de complicarla. 

Consejo rápido: Incorpora la retroalimentación de los estudiantes para evaluar qué herramientas son más útiles para satisfacer sus necesidades. Este enfoque colaborativo puede ahorrar tiempo y garantizar una experiencia de aprendizaje más atractiva.

Una imagen de una profesora de inglés enseñando a sus estudiantes de inglés de negocios en Argentina.
Lisa, profesora de inglés, enseñando inglés de negocios de forma independiente en Argentina. Lee su historia aquí. 

Gestionar el estrés y prevenir el agotamiento 

La enseñanza del inglés de negocios, especialmente en entornos corporativos, suele implicar altas expectativas, plazos ajustados y la responsabilidad de cumplir con las necesidades del cliente. Si no se gestiona adecuadamente, esta presión puede derivar en agotamiento, afectando el bienestar y la efectividad del profesor. 

¿Cómo pueden los profesores cuidar su salud mental y mantener un equilibrio?
  • Construye una red de apoyo: Participar en redes de colegas o programas de mentoría ayuda a combatir el aislamiento que puede acompañar la enseñanza freelance o remota. Compartir experiencias y estrategias con otros profesores puede proporcionar apoyo emocional y consejos prácticos. 
  • Prioriza los límites y el autocuidado: Programa descansos regulares a lo largo del día para recargar energías y establece límites claros entre el trabajo y el tiempo personal. Ya sea desconectándote a una hora específica o dedicando los fines de semana a actividades no relacionadas con el trabajo, mantener un equilibrio es clave para una enseñanza sostenible. 
  • Recurre al desarrollo profesional como fuente de inspiración: El desarrollo profesional no solo se trata de mejorar habilidades, sino que también puede ser una forma poderosa de autocuidado. Asistir a talleres, seminarios web o conferencias puede revitalizar tu práctica docente, ofrecerte nuevas perspectivas y conectarte con profesionales afines que comprenden tus desafíos. 

Además de estas estrategias, el uso de herramientas de bienestar puede marcar la diferencia en la gestión del estrés. Aplicaciones diseñadas para mejorar el sueño, fomentar la atención plena o integrar el ejercicio en la rutina diaria pueden ayudarte a priorizar tu bienestar de manera divertida y manejable. 

Por ejemplo, el uso de aplicaciones como Calm o Headspace puede ayudar a reducir la ansiedad, mientras que apps de ejercicio como Wakeout! fomentan la actividad física incluso en agendas ocupadas. Estas herramientas son especialmente útiles para los docentes remotos, quienes pueden encontrar difícil separar el tiempo de trabajo del personal. 

Para apoyar aún más su bienestar y crecimiento profesional, los profesores de inglés de negocios pueden explorar recursos que combinan el desarrollo de habilidades con la gestión del estrés. Por ejemplo, Bridge ofrece seminarios web de la Expert Series y cursos en línea de TEFL diseñados para mejorar las técnicas de enseñanza mientras fomentan un sentido de comunidad y renovación. Al adoptar un enfoque holístico del desarrollo profesional, los profesores pueden fortalecer su resiliencia, reducir el agotamiento y mantener una carrera gratificante en la enseñanza del inglés de negocios. 

Tu camino hacia el crecimiento 

El aprendizaje continuo es la piedra angular del éxito y el bienestar de los profesores de inglés de negocios, permitiéndoles afrontar los desafíos únicos de su campo con confianza, equilibrio y experiencia. Al dominar la comunicación intercultural, personalizar las lecciones, priorizar la inteligibilidad y adoptar herramientas digitales, el desarrollo profesional proporciona una base sólida para una carrera docente gratificante. 

Conoce todo sobre los programas de capacitación de idiomas de Bridge, liderados por nuestros Global Teachers.

Although Nick was born and raised in California, U.S., his father’s side of the family is from Chile. Having earned his Bachelor in Communications and a Diploma in Graphic Design, in 2009, he came to explore his South American roots and ended up staying for good. Since then, he is devoted to teaching English as a foreign language and obtained a dual degree in TEFL with a fellowship from the Ibero-American University Foundation (FUNIBER) in 2017. When he’s not writing or teaching, Nick enjoys eating typical Chilean food and playing video games!